Leçon 22 - La durée
Méthode audio de chinois mandarin
Vocabulaire: Depuis quand es-tu à Pékin? Depuis combien de temps étudies-tu le chinois?
Grammaire, Exemples et Exercices.
Grammaire, Exemples et Exercices.
  Conversation 1 : Depuis combien de temps es-tu à Pékin?
Traduction- Depuis combien de temps es-tu à Pékin? (Tu es venu à Pékin, quelle longueur de temps?)
- Déjà plus d'un demi mois.
- T'habitues-tu à la vie ici?
- (je) ne me suis pas encore habitué.
Conversation 2 : Depuis quand étudies-tu le chinois?
Traduction- Avant de venir, combien de mois as-tu étudié le chinois?
- Six mois. 3 heures de leçon par semaine. (une semaine, 3 heures de leçon)
- Tu envisages d'étudier combien de temps?
- Cinq mois. Je me suis inscrit à un cours de courte durée.
Conversation 3 : Avez-vous terminé d'étudier ce livre?
Traduction- Avez-vous terminé d'étudier ce livre?
- (Nous) commençons juste, nous n'avons pas encore fini de l'étudier.
- Jusqu'à quelle leçon avez-vous étudié?
- Leçon 8. Nous étudions une leçon par jour.
- Le professeur n'enseigne pas lentement, c'est assez rapide.
GrammaireLes compléments de durée 了 ou 过Les compléments de durée 了 (le) et 过 (guo) sont placés après un verbe pour exprimer la durée ou l'état d'avancement d'une action en cours ou terminée.Exemples:
- 我 到 北京 一个月 了 。( Je suis arrivé à Pékin il y a un mois. )
- 我 学 过 一 年 汉语。( J'ai étudié un an le chinois. )
Les compléments de résultat 完 ou 到Les compléments de résultat 完 (wán) et 到 (dào) sont utilisés avec verbe ou adjectif pour indiquer le résultat d'une action.Exemples:
- 我们 学完 这 本 书 了。( Nous avons fini d'étudier ce livre )
- 我 看完 杂志 了。( J'ai fini de lire le magazine )
- 我 没看完。( Je n'ai pas fini de lire )
- 我们 学到 第三课 了。( Nous avons étudié jusqu'à la leçon 3 )
Indicateur d'approximation d'un nombre 多Le mot 多 (duō) est employé entre le classificateur et le nom ou après un nom-classificateur pour exprimer "un peu plus".Exemples:
- 一个 多 月。( plus d'un mois )
- 一年 多 。( plus d'un an )
- 一个 多 小时。( plus d'une heure )
Exercices de substitutionExercise 1
Exercise 2
Exercise 3
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